聚焦高效课模 打造智慧课堂2521
发表时间:2018-05-25 09:43 聚焦高效课模 打造智慧课堂——南山中学2018年春季“教学质量月”精品课课模展示本学期学校以“提升教育质量”为核心,以“课堂”和“教研”为抓手,搭建教师自我展示、互相学习、共同提高的平台,促进教师刻苦钻研教学业务,不断提高教学和教研能力,进一步深化课模建设成果,稳步促进南山中学教师的内涵发展,教导处特别推出“2018年春季教学质量月高效课堂实践活动”。 该活动经历了两个多月的推门听课和抽签课、备课组示范课、教研组精品课多个层面的展示,最后,全体教研组从中选择最优秀的、能代表教研组最高水平的1堂课,再次精心打磨,于5月下旬迎来了全校“精品课课模展示”。本次展示分为两个阶段:5月21日为高考学科分文理科(文科组:语、外、政、史、地,理科组:数、理、化、生)集中展示,5月22日为非高考学科(音、体、美、信息、通用、心理)集中展示。该活动由全体学术委员会成员分为文科组、理科组和艺体组分别担任评委。 上课老师精心准备、反复打磨,为大家呈现了15堂亮点突出、精彩纷呈、多元创新的高效课模课堂!全面、系统、立体展示了南山中学近五年高效课模构建的阶段成果。2012年底,南山中学正式提出要探索、构建、优化、完善“高效课堂教学模式”。经过几年的努力,逐步走出了一条构建高效课模的南山路径。高效课堂教学模式,从教学质量上看,是高效率、高效益、高效果;从学习效果上看,是学生想学、善学、乐学;从课堂特点上看,是立体式、快节奏、大容量。高效课堂教学模式的根本目的是轻负担、高质量、低耗时、高效益,最大限度地提高了课堂教学的效率,最大程度地推动了教学过程与教学效果达到最优化状态,着力促进学生的全面发展、促进教师的专业化成长。 语文学科由雷霞老师带来的《文本阅读之思辩性阅读》新课课模展示。
数学学科由陈毅老师带来的《合情推理—归纳推理》评讲课课模展示。
英语学科由李洁玉老师带来的《PoetryAppreciation》新课课模展示
物理学科由刘兴叶老师带来的《楞次定律》新课课模展示
化学学科由刘红梅老师带来的《羧酸》新课课模展示
生物学科由吴定老师带来的《物质跨膜运输的实例》新课课模展示
政治学科由冯琦老师带来的《用整体和部分的关系看经济》新课课模展示
历史学科由付婷婷老师带来的《选择题技巧探究》评讲课课模展示
地理学科由任申义老师带来的《季风水田农业》新课课模展示
音乐学科由印子老师带来的《流行音乐的精粹—爵士乐》新课课模展示
美术学科由杨未老师带来的《天下第一行书——兰亭序赏析》新课课模展示
体育学科由吴鹏老师带来的《行进间绕杆运球》新课课模展示
信息学科由勾秀兰老师带来的《操作题练习》复习课课模展示
通用技术学科由吕敏老师带来的《了解控制》新课课模展示
心理学科由张东老师带来的《生涯规划——遨游兴趣岛》新课课模展示
学生活动
评委认真听课、点评
教师认真听课、相互学习
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教学教研
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